{"id":6999,"date":"2024-11-21T19:21:31","date_gmt":"2024-11-21T18:21:31","guid":{"rendered":"http:\/\/raumsimulationslabor.d-sign.zone\/studentische-arbeitsergebnisse\/?page_id=6999"},"modified":"2025-11-02T22:12:53","modified_gmt":"2025-11-02T21:12:53","slug":"ia7-cgi-vr-ar-2022","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/raumsimulationslabor.d-sign.zone\/studentische-arbeitsergebnisse\/?page_id=6999","title":{"rendered":"IA7 JG19 22w | PROZESSE | CGI \u2013 VR \u2013 AR"},"content":{"rendered":"\n
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IA7<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

CGI\u2022VR\u2022AR\u2022AI 2022<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
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Auf dieser Seite werden Ergebnisse aus dem Modul Integratives Darstellen<\/strong> aus dem siebten Semester<\/strong> des Studienjahrgangs 2019 pr\u00e4sentiert. Die folgenden Arbeiten sind im Wintersemester 2022 entstanden.<\/p>\n\n\n\n

Lesen Sie hier weiter …<\/summary>\n

Dieses Seminar bietet die M\u00f6glichkeit, sich sowohl mit virtueller Realit\u00e4t als auch mit dem Gestalten im und f\u00fcr den virtuellen Raum vertraut zu machen.<\/p>\n\n\n\n

Den ersten Schritt in die VR-Welt zu wagen, bedeutet auch, den Mut aufzubringen, sich f\u00fcr eine Weile von der realen Umgebung zu l\u00f6sen und in eine neue Realit\u00e4t einzutauchen. F\u00fcr das Erkunden einer VR-Umgebung ben\u00f6tigt man eine VR-Brille und die entsprechende Software.<\/p>\n\n\n\n

Inzwischen gibt es eine Vielzahl an Programmen, die je nach Anwendung verschiedene Funktionen und Gestaltungsm\u00f6glichkeiten bieten und kontinuierlich weiterentwickelt werden. F\u00fcr unsere Studierenden des Jahrgangs 2020 ist dies vorerst die erste Gelegenheit im Studium, sich intensiv mit dieser Technik auseinanderzusetzen. Im Verlauf des Semesters werden unter anderem experimentelle Ergebnisse und virtuelle Raumsimulationen zu vorab festgelegten Themenschwerpunkten entstehen.<\/p>\n<\/details>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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PROZESSE<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
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In diesem Beitrag sind Ergebnisse einer Aufgabe aus dem siebten Semester zu sehen, die sich einerseits mit dem Thema PROZESSE<\/em> und andererseits mit nodebasierten Systemen besch\u00e4ftigt hat.<\/p>\n\n\n\n

Ein weiterer Bestandteil der Auseinandersetzung war die \u00dcbertragung der Ergebnisse in eine VR-Umgebung, um sie in einer gemeinsamen virtuellen Ausstellung erlebbar zu machen.<\/p>\n\n\n\n

Die Studierenden konnten individuell w\u00e4hlen, mit welchem nodebasierten System sie arbeiten m\u00f6chten. Zur Auswahl standen TouchDesigner, Rhino\/Grasshopper, Cinema4D oder Blender.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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WACHSTUMSPROZESSE<\/strong><\/h6>\n\n\n\n

Die folgende Arbeit greift auf nat\u00fcrliche Formen und Prozesse zur\u00fcck \u2013 sei es durch Abstraktion, Simulation oder digitale Modellierung. Die Arbeiten untersuchen, wie Wachstum, Struktur und Transformation in der Natur ablaufen und wie sie durch k\u00fcnstlerische und digitale Mittel interpretiert werden k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n

Diese Serie ist ein systematisches Studium von organischen Wachstumsprozessen<\/strong> in der Natur zu, das mit digitalen und k\u00fcnstlerischen Mitteln neu interpretiert wird. Experimente mit Acrylfarbe und Marker<\/em><\/p>\n\n\n\n

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